如果你是8-15岁孩子的家长，你的孩子是否这样：

几个简单练习题一个晚上都做不完，好不容易做完了错的很多，也无所谓；有时候忘记有多少作业，家长还要帮着孩子抄作业；从不想争第一名，从不想考100分，只要差不多就好，总说还有人比他更差­­­­­。

或者你的孩子这样：

老师讲的都懂了，书本也背得滚瓜烂熟，考试题目总是做不对。很努力地学习，每天加班加点熬夜到很晚，付出的很多，可成绩却不突出。

浙图教育的蔡淑增老师说，孩子的上述表现归结为两点：一、孩子不爱学习，对学习厌烦；二、孩子不会学习，没有掌握有效的学习方法与技巧。

把有限的十天变成无限的精彩！

每分钟20000字的阅读速度，10天学完两本书……

别惊讶！这些都没什么了不起！在蔡老师的训练下，80%的孩子都可以做到！

几乎教学班里的每一个孩子，都在蔡老师独特的教学方法下轻松完成新学期两册课本的学习；

六年级的程鹏第一次在父母面前郑重其事的说，自己将来的理想是当一名主持人，他打算去北京，读中国传媒大学；

晨亮自信的跟妈妈说，今天班里一起上课的高年级的孩子不相信我每分钟20000个字的阅读速度，来和我挑战，结果我轻轻松松就让他们目瞪口呆了；

原本成绩平平的小珊，居然主动把课本放在父母面前，信心十足的说，你们随便考吧！

郑兴亮经两期（一个月）培训后，由小学四年级跳级到初中；……

授人以鱼不如授人以渔!

蔡淑增老师经多年教学，把超前数学学习与语文学习、轻快阅读结合于“超常学习综合训练”，凸显其神奇功效。大量案例证明：只要学生参加超常学习训练营，就能掌握和利用各策略模块的技巧，形成一套适合于自己的学习策略，学生学习一定会产生飞跃，并体验到轻松、愉悦、高效的超级学习之神妙。在蔡老师的指导下，学生们对知识进行迅速、系统而完善的自主学习，用最短的时间、最高效和最愉快的心情，10天时间就能自主完成掌握一到两个学期数学的全部内容，或者阅读与分析理解速度达到20000字/分钟以上。在后续的跟踪中发现，这些学生都有较好的自主学习的能力。也变“自觉”多了，多数由原来的“要我学”变成了“我要学”“我会学”，“我能行”，自信心大大增强。

8月28日晚18：00——20：00，，，“超常特效学习之父”蔡淑增老师教授的学习班效果展示课将在浙图教育中心举行！有兴趣的朋友可以带着孩子来看看哦，询87988631

专家名片：蔡淑增老师

教育部全国“九五”、“十五”教育课题《6s快乐学习策略》培训师；中国科学院首届创造力与超常教育研究生；国家“十一五”科研规划重点课题《钱学森大成智慧教育思想研究与实践》特约研究员与子课题负责人；国家“十一五”重点课题《超常教育学习策略综合训练教学法》创建人；福建省“十五”教育课题“中小学生学习方法指导与记忆力技巧”研究者。