俗语云：字如其人，对于许多中青年来说，一手好字会让公司对你备受青睐，反之，则可能因为字的不尽人意而被招聘公司拒之门外。由于工作和自身的需要，他们急需一手流利而又富有文化味的字，然而自己因工作的烦琐而没有足够的时间静下心来去学习传统的练字方法，以至于心浮气躁，恨铁不成钢。朱春晖一周练字法恰好解决了这一棘手问题。

          面对汉字书写每况愈下的社会悲情现状，国家已拟定2012年出台学生汉字书写等级要求草案，一度几近荒废的汉字书写必将重新掀起一股狂潮，小学生的汉字书写业已提上日程，而朱春晖一周练字法则又是一大优势。

          小学生的汉字书写问题可以总结为两点：其一，小学生由于只是层面空白，可塑性很强，任何一种学习方法都会影响其今后的发展，而小学阶段启蒙老师更多的只是在专业知识上过硬，但对汉字书写方面或许欠缺科学的理论知识和教育方法而代之以“我觉得”，这就易使小学生在启蒙阶段接收到不科学的写字方法。其二，小学生由于年龄阶段的限制，心理和身体的各个方面的功能尚未成熟，更缺乏正确的审美思想，这也许是许多小学生字体不规范，不平稳而又不知道怎样才能够“被夸奖”，“被认为是好字”而无法自我改正之因了。

          因此，一种科学的，系统的符合大众化审美标准的练字方法则更适合现代家长老师和社会的口味，也更适合学生的身心发展和学习要求，朱春晖一周练字法应运而生